Descrizione del progetto

A partire dal mese di gennaio i bambini hanno partecipato al laboratorio di lingua inglese. L’intento è stato quello di favorire un primo approccio con la lingua inglese in maniera ludica per promuovere l’apprendimento di semplici vocaboli. Il lavoro è stato incentrato sull’ascolto, la comprensione e la produzione orale e, in quest’ottica, sono stati proposti giochi, canzoni e attività creative. Come elaborato finale è stato realizzato un cartellone di gruppo riassuntivo delle tematiche affrontate.

Visualizza gli elaborati cliccando sui link:

https://drive.google.com/file/d/1YQcRodz0434ZkZGW9ioaePnRhZyvn3C3/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1OGGlgj5qbGA-PxlcoG3TCjbgtiaYdmPI/view?usp=sharing

-Conoscenza e memorizzazione di vocaboli in inglese riguardanti: saluti, colori, numeri, animali, emozioni, parti del corpo, stagioni, componenti della famiglia

-Conoscenza di brevi frasi ed espressioni di uso comune e quotidiano

-Associazione di ogni parola inglese alla sua immagine o al significato

-Capacità di cantare semplici canzoni in inglese

-Abilità progressiva di riproduzione dei suoni di pronuncia inglese

-Comprensione del significato di vocaboli e semplici frasi inglesi