I progetti presentati in questa sezione rappresentano il risultato del lavoro progettuale e didattico svolto dai docenti nell’ambito del PN2127. Attraverso percorsi diversificati e coerenti con le finalità del Programma, gli insegnanti hanno progettato e realizzato attività volte a potenziare le competenze degli studenti, promuovere l’innovazione metodologica e favorire un apprendimento inclusivo e significativo.

Le esperienze illustrate testimoniano l’impegno della comunità scolastica nel rispondere ai bisogni formativi degli alunni, valorizzando le risorse professionali interne e adottando strategie didattiche attive e laboratoriali. I progetti costituiscono inoltre un’importante occasione di condivisione di buone pratiche e di crescita professionale, contribuendo al miglioramento continuo dell’offerta formativa dell’istituto.

In particolare per l’Anno Scolastico 2025/2026 :

• Preparati al futuro, dedicato al potenziamento delle competenze e abilità di base nelle aree logico-matematica e logico-linguistica, attraverso vari strumenti e metodologie con la guida di un esperto e di un tutor.

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https://drive.google.com/drive/folders/1QF33qwlfveltOLyNux5MK1D7he6Ig5yk?usp=sharing

• Certificazione inglese – Key for schools, prevede come obiettivo principale sviluppare una competenza linguistica pratica in L2, focalizzata sulla comprensione di informazioni di base e sulla gestione di semplici scambi comunicativi nella vita quotidiana.

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https://drive.google.com/drive/folders/1QF33qwlfveltOLyNux5MK1D7he6Ig5yk?usp=sharing

In particolare per l’Anno Scolastico 2024/2025 :

• Dire, Fare, Comunicare, dedicato al potenziamento delle competenze comunicative ed espressive;
• Giochiamo con i numeri, finalizzato allo sviluppo del pensiero logico-matematico attraverso il gioco e l’esperienza concreta;
• Progetto Punto e Virgola, orientato al rafforzamento delle competenze linguistiche e della comprensione del testo;
• Un viaggio nell’Italia delle meraviglie, un percorso alla scoperta del territorio italiano attraverso la lettura di Le mille e un’Italia di Giovanni Arpino.
• Il linguaggio della natura, un percorso multidisciplinare di osservazione e sperimentazione su germinazione, forze fisiche e rifrazione della luce, integrate nella realizzazione del “libretto materico”.

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https://drive.google.com/drive/folders/19X0uZrP75O623CHQQd-nGNAZkEr5rn-F?usp=sharing

Nel loro insieme, i percorsi testimoniano l’impegno della comunità scolastica nel costruire un’offerta formativa integrata, capace di coniugare apprendimento, partecipazione e successo formativo per valorizzare le competenze di ciascun alunno.